Skip to main content

ELP Utility Menu

  • I-download ang data
  • Mag-donate

Login and Signup

  • Login
  • Signup
  • Filipino
    • English
    • Español
    • French
    • Hindi
    • Russian
    • Filipino
    • Chinese, Simplified
    • Bengali
    • Portuguese, Brazil

ELP Utility Menu

  • I-download ang data
  • Mag-donate

Login and Signup

  • Login
  • Signup
  • Filipino
    • English
    • Español
    • French
    • Hindi
    • Russian
    • Filipino
    • Chinese, Simplified
    • Bengali
    • Portuguese, Brazil
Endangered Languages Project
  • Mga Wika at Mapagkukunan ng Impormasyon
    • Mapa ng mga Wika
    • Mga Language Resource
    • Mga Programa sa Pagpapasigla ng Wika
  • Mga Event
  • Mga Kuwento
  • Makibahagi
    • Magboluntaryo
    • Mag-donate
    • Mag-ambag
  • Tungkol sa Amin
    • Tungkol sa Amin
    • Tauhan
    • Pamunuan
    • Makipag-ugnayan sa Amin
  • Sentro ng Pag-aaral at Tulong
    • Sentro ng Pag-aaral at Tulong
    • Pag-mentor
    • Tungkol sa mga Nanganganib na Wika
Lumagda
Sign Up
ELP ID
29985
ELP Language
Leco
Speaker Number
None
Source
Renaissance of the lost Leco: Ethnohistory of the Bolivian foothills from Apolobamba to Larecaja
Preferred
Off
Speaker Number Text
The Leco from north of La Paz were considered to have disappeared by the end of the twentieth century.

The Leco language was still spoken two or three generations ago on the Mapiri’s banks .
Speaker Number Range
None

Join the ELP Community!

Endangered Languages Project

ELP Footer Links 1

  • Tungkol
  • Mga Wika
  • Mga Event

ELP Footer Links 2

  • Mga Kuwento
  • Makibahagi
  • Sentro ng Tulong

ELP Footer Links 3

  • Mga Patnubay sa Komunidad
  • Mga Tuntunin ng Serbisyo
  • Alituntunin sa Pagkapribado

ELP Footer Links 4

  • YouTube
  • Facebook
  • Instagram

Select a Language:

  • Filipino
    • English
    • Español
    • French
    • Hindi
    • Russian
    • Filipino
    • Chinese, Simplified
    • Bengali
    • Portuguese, Brazil
Mga Katuwang

© Endangered Languages Project  |  Created by Constructive